手柄操作简单智能康复床

三、恢复期

康复目标：1.逐渐恢复正常关节活动度的练习 2.控制疼痛在程度 3.强化肌力的练习 4.加强手功能的活动能力

注意事项：

1.继续以上康复训练

2.训练中注意控制疼痛

3.角度循序渐进，逐渐恢复至正常

4.继续肌力的练习

主要训练内容：

1、可开始手指关节全活动范围的练习或一些轻微的负重作业

2、当可以自行屈曲或活动掌或指间关节，可加抗阻训练

3、加强掌指及手指关节的灵活性的训练

4、加强日常生活活动能力的训练

注：一般训练应在术后三个月恢复肌力及关节活动度，生活自理，无需他人辅助。练习过程中以3—5分钟为准。

2. 穿珠子训练
  教瘫、症、智力障碍儿童用铁丝或较粗的包皮电线做穿珠子、扣子等的游戏。教师或父母要交给他们穿的方法，由模仿教师做、老师帮助做、到自己拿起扣子、珠子和线自己做。可锻炼婴幼儿双手协调、手眼协调的灵活。
3.翻揭训练
  教师或父母和婴幼儿一起看画册或像册等，鼓励婴幼儿自己用手去翻揭。看画册上的人和物这不是终目的，其目的在于在翻揭中锻炼婴幼儿的手指力和腕力。因此，不管婴幼儿看不看图画情节，只要他能一个劲地翻下去就行，哪怕是一次翻揭好几页也不要紧，随着手指灵活的加强，渐渐会做到由厚到薄一页页地翻了。

手柄操作简单智能康复床

泽普电动康复床将起立床的训练功能与护理床的体位调整功能融于一体，方便早期康复工作的开展。早期直立训练可以有效预防长期卧床所引起的并发症。通过不同体位摆放，可进行下肢负重训练、呼吸肌训练、体位排痰、血管舒缩训练。

1. 结合了起立床的训练功能与病床的体位与舒适设计；
2. 能够让转移不便的患者尽早进行站立训练；
3. 预防各种长期卧床的并发症；
4. 同时能提高训练师的工作效率，进行更多的训练项目。