手柄操作简单老年电动站立训练床

三、恢复期

康复目标：1.逐渐恢复正常关节活动度的练习 2.控制疼痛在程度 3.强化肌力的练习 4.加强手功能的活动能力

注意事项：

1.继续以上康复训练

2.训练中注意控制疼痛

3.角度循序渐进，逐渐恢复至正常

4.继续肌力的练习

主要训练内容：

1、可开始手指关节全活动范围的练习或一些轻微的负重作业

2、当可以自行屈曲或活动掌或指间关节，可加抗阻训练

3、加强掌指及手指关节的灵活性的训练

4、加强日常生活活动能力的训练

注：一般训练应在术后三个月恢复肌力及关节活动度，生活自理，无需他人辅助。练习过程中以3—5分钟为准。

1. 将物体投入容器训练

教瘫、症、智力障碍儿童把小物体准确地投入容器，所使用的小物体和窗口好是金属制品，既不容易破碎，又会发出声响。这种金属敲击时发出的悦耳的声响会激发他们的兴趣，婴幼儿会不厌其烦地继续干下去。使用的物体要根据婴幼儿投放的情况更换，由大变小。如由原来的罐头盒内投放小锁，小汽车等改为向小瓶子、小碗内投放葡萄干、大米等。父母也可同他们一起做“套圈”游戏，谁套得准就鼓励谁。在投的过程中既训练了手指活动的灵活，又锻炼了手眼的协调。

1、预防体位性低血压。

2、牵拉软组织，保持关节的正常活动度。

3、使身体负重，防治长期卧床导致的骨折和骨质疏松。

4、矫治尖足、足内翻等异常模式，牵拉跟腱。

5、对神智不清状态者，通过电动直立床训练进行。

6、刺激内脏功能如肠蠕动和膀胱排空，预防泌尿系感染。

7、改善通气，预防肺部感染及坠积性。

8、头低脚高位有利于肺部分泌物引流，十二指肠引流术、下肢骨折牵引等。

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